Kā Sakārtot Lauku Bibliotēku

Satura rādītājs:

Kā Sakārtot Lauku Bibliotēku
Kā Sakārtot Lauku Bibliotēku

Video: Kā Sakārtot Lauku Bibliotēku

Video: Kā Sakārtot Lauku Bibliotēku
Video: Variņu bibliotēkas dalība konkursā "Mana bibliotēka". 2024, Maijs
Anonim

Lasīšanas problēma vai, precīzāk sakot, tiks izteikta pilnīga interese par lasīšanu, nevar ietekmēt sabiedrības turpmāko attīstību. Ciema bibliotēka tradicionāli ir viena no galvenajām atpūtas vietām. Bet tā dizainam vajadzētu ne tikai iet kopsolī ar laiku, bet arī ņemt vērā ciema īpašās vajadzības.

Gandrīz mājas vide
Gandrīz mājas vide

Lauku atpūta un pilsētas atpūta vienmēr ir bijušas atšķirīgas. Tikai pēdējās desmitgadēs, ieviešot datortehnoloģijas, atšķirības tiek izlīdzinātas, atpūtas vieta ir koncentrēta datora jomā, kurā lauku skolu bērni pavada laiku ne mazāk kā viņu vienaudži pilsētā.

Bibliotēkas loma un vieta lauku iedzīvotāju dzīvē

Vidējā un vecāka gadagājuma lauku iedzīvotāju procentuālā daļa, uz kuru attiecas globālā datorizācija, ir nesamērīgi mazāks nekā pilsētu iedzīvotāju. Bibliotēkas loma kultūras līmeņa veidošanā un garīgajā attīstībā joprojām ir vadošā.

Fonda kolekcijā vairs nav problēmu, un bibliotēka spēj apmierināt katru gaumi. Atšķirībā no pilsētas iedzīvotāja, kuru izlutina izklaide, lauku iedzīvotājiem atpūtas vietas ierobežo administrācijas budžets, un bibliotēka turpina darboties kā kultūras un atpūtas centrs.

Šajā sakarā lauku bibliotekāram ir uzdevums sakārtot bibliotēku tā, lai tā atbilstu mūsdienu prasībām, pirmkārt, un turpina piesaistīt iedzīvotājus kā kultūras centru, otrkārt.

Lauku bibliotēkas lietotāju auditorijas specifika

Jebkurai bibliotēkai ir tradicionāli rotājumu veidi, un nav jēgas izdomāt kaut ko jaunu grāmatu prezentācijai, kad notiek grāmatu izstādes.

Ir vērts pievērst lielāku uzmanību komforta zonas izveidošanai. Nav fakts, ka ciema iedzīvotājam būs brīvs laiks grāmatas lasīšanai mājās, taču bibliotēkas telpās varat izveidot lasīšanas atmosfēru, kurā vēlaties kavēties.

Lasītava tradicionālajā formā ir saistīta ar auditoriju auditorijā un nemotivē neformālai komunikācijai. Bet komunikācija ir tieši tā, kāpēc mūsdienu cilvēks apmeklē bibliotēku.

Visticamāk, mūsdienu jaunā paaudze ir zaudēta kā lasītāju pulks, lai gan ir arī izņēmumi. Bet pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērnus joprojām var iesaistīt lasīšanas procesā, jo īpaši tāpēc, ka viņiem bibliotēka tagad ir eksotiskāka parādība nekā dators.

Īpašs stūris, kas paredzēts šai lasītāju kategorijai, ne tikai pievilinās lasītājus lasīšanai, bet arī var kļūt par spilgtu dizaina vietu kopējā interjerā.

Ja materiālās iespējas to atļauj, tad bibliotēkas aprīkojums ar datoru dublēšanas aprīkojumu un internetu ļaus ne tikai apmierināt informācijas vajadzības, bet arī izmantot grafisko redaktoru iespējas pasākumu un izstāžu noformēšanai.

Ieteicams: